Профильные направления

Нормативно-правовые федеральные документы

1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ (с изменениями на 13 декабря 2024 г.) // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. – URL: http://docs.cntd.ru/document/902389617 (дата обращения: 24.12.2024).
2. Федеральная образовательная программа среднего общего образования: приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023 г. №371 // Единое содержание общего образования. – URL: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ (дата обращения: 24.12.2024).
3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 // Единое содержание общего образования. – URL: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ (дата обращения: 24.12.2024);
4. О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 // Единое содержание общего образования. – URL: https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/ (дата обращения: 24.12.2024);
5. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования: приказ Министерства образования Российской Федерации от 18 июля 2002 г. № 2783 // Электронный фонд правовых и нормативно-технических документов. – URL: https://docs.cntd.ru/document/901837067 (дата обращения: 24.12.2024).
6. Приказ Минпросвещения от 22 марта 2021 г. №115 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
7. Реализация профильного обучения технологической (инженерной) направленности на уровне среднего общего образования: методические рекомендации / Ломакина Т.Ю., Васильченко Н.В., Пентин А.Ю. и др. / под ред. Т.Ю. Ломакиной. М. : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023. 56 с.

Нормативно-правовые региональные документы

1. Постановление Правительства ХМАО-Югры №303-п от 09.08.2013г «О порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или профильного обучения», с изменениями на 27 мая 2022 года);
2. Приказ Департамента образования и науки ХМАО-Югры № 10-П-918 от 13.05.2024г. «Об организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные или муниципальные образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в 2024-2025 учебном году»

Обучение в 10-11 классе регламентируется Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования или сокращенно ФГОС СОО. В этом документе перечислены 5 направлений, по которым школа может открыть профильные классы для старшеклассников. Какие предметы будут изучаться на углубленном уровне и сколько часов будет отведено на их изучение – определяет образовательная организация, опираясь на рекомендации ФГОС.

Классы профильного обучения реализуют три блока учебных предметов: базовые общеобразовательные предметы, профильные общеобразовательные предметы и элективные курсы. Элективные курсы профильной подготовки организуются и проводятся педагогами школы на основе собственных программ обучения и включают углубление отдельных тем базовых общеобразовательных программ и расширение знаний по предмету.

В МАОУ «Средняя школа №8» реализуется три профильных направления: технологическое, социально-экономическое, естественно-научное.

Естественно-научный профиль ориентирует на такие сферы деятельности, как медицина, биотехнологии и другие. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные курсы преимущественно из предметных областей «Естественно-научные предметы».

Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы и дополнительные предметы, курсы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика» и «Естественно-научные предметы».

Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой, финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление, предпринимательство, работа с финансами и другими. В данном профиле для изучения на углубленном уровне выбираются учебные предметы преимущественно из предметных областей «Математика и информатика», «Общественно-научные предметы».

Как выбрать профиль в 10 классе

При выборе профиля в 10 классе необходимо учесть индивидуальные интересы, способности и карьерные планы, а также проанализировать внешние факторы, такие как востребованность профессии и требования учебных заведений:

1. Интересы. Нужно определить, какие предметы нравятся больше остальных, есть ли хобби или сфера, которая вызывает желание узнать больше.
2. Планы на будущее. Чёткое понимание карьерных амбиций помогает сузить круг выбора. Стоит задуматься, кем хочется стать через 5–10 лет, и выбрать профиль, который поможет достичь этой цели.
3. Оценка способностей. Нужно реалистично оценить свои учебные успехи и выбрать профиль, где уже есть устойчивые результаты и интерес.
4. Перспективы на рынке труда. Важно изучить, какие профессии будут востребованы в ближайшие годы, и понять, насколько выбранный профиль соответствует современным трендам.
5. Требования вузов. Нужно ознакомиться с требованиями университетов и колледжей, куда планируется поступать. Некоторые вузы предъявляют строгие требования к результатам ЕГЭ по определённым предметам.

В 2025-2026 учебном году планируются 10 классы со следующими профилями обучения:

- гуманитарный профиль

- естественно-научный профиль

- технологический профиль

Дата начала приема документов

Для зачисления в 10 (профильный) класс обучающимся, проживающим на закрепленной территории, необходимо подать заявление в образовательную организацию в период с 30.06.2025

После укомплектования 10 классов обучающимися, имеющими право на получение общего образования и проживающими на закрепленной органами местного самоуправления территории, в соответствии с Постановлением Правительства ХМАО-Югры от 22.01.2021 № 8-п "О внесении изменения в постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от  09 августа 2013 года №303-п "О порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения", при условии наличия свободных мест в профильных классах допускается организация индивидуального отбора обучающихся.

Документы, предоставляемые при приеме в 10 класс

1. Заявление родителей (законных представителей)

Способы подачи заявления о приеме на обучение:

•          Лично в МАОУ «Средняя школа №8»;

•          в электронной форме посредством ЕПГУ (Единый портал госуслуг www.gosuslugi.ru);

2. К заявлению родителей прилагаются копии следующих документов, обучающихся:

• аттестат об основном общем образовании;

• грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения, подтверждающие достижения  (призовые места на школьном, муниципальном, региональном, всероссийском, международном уровнях) во всероссийской олимпиаде школьников, иных олимпиадах, входящих в перечень олимпиад  школьников и их уровней, утвержденный приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации (Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 28.08.2023 № 823 "Об утверждении перечня олимпиад школьников и их уровней на 2023/24 учебный год" (Зарегистрирован 28.09.2023 № 75362) по учебным предметам, изучение которых предполагается на углубленном или профильном уровнях, за 2 предшествующих года.

3. Ответственное лицо за прием документов – Эскаева Светлана Ивановна (т. 26339.)

4. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется на основании положения (https://shkola8kogalym-r86.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/30/69/POLOZHENIE_O_KLASSAH.pdf )

Перечень условий, обеспечивающих реализацию программы профильного обучения